本科教学工作水平校内自评开始

0 Comments



1

16

,学校党政主要领导和由校内有关教师组成的自评专家组先后到草业学院、农学院、经济管理学院和人文学院,对本科教学工作水平进行了全面评估,并对评建工作进展情况进行了检查。为期一周的学校本科教学工作水平校内自评正式开始。

校党委书记王家勋、校长王蒂,副校长栗震霄、赵兴绪参加了当天的校内自评工作。

本次自评主要以听取各学院院长汇报和实地考察为主。按照学校的统一要求,各学院院长从部门采集的基础数据汇总上报情况、学院领导听课情况、教授、副教授为本科生上课情况等10个方面汇报了学院评建工作开展情况;从学院办学定位、办学指导思想、学科建设、师资队伍建设、本科教学运行管理、学院特色、人才培养成就等方面,作了本科教学工作水平评估院长报告。

听取汇报后,学校领导和专家组就汇报内容进行了质询。之后,学校领导重点查看了实验室、标本室、资料室建设情况。专家组查阅了各学院评估基础材料(“三纲三案”)和实证材料,并抽查了基本教学档案。

校党委书记王家勋在参加经济管理学院和人文学院的评估时,重点就学院办学定位问题提出了意见。他指出,学院一定要结合教育思想和教育观念大讨论活动,进一步思考和准确提炼本学院的办学定位。办学定位既要充分体现学院的办学优势,又要符合学院的实际情况。各学院办学基础条件各异,所承担的工作任务各有侧重,因此,学院定位应当各有特色,各得其所。他强调,本次自评是本科评估工作的一次预演,各位专家和各学院都要站在教育部专家的角度,认真审视学院本科教学工作,深入探讨存在的问题,认真寻找差距,立足整改和提高,使本次校内自评收到良好效果。

校长王蒂参加了4个学院的自评工作,重点就各学院办学特色的提炼、校内外实验实习基地建设、实验室建设和管理等工作提出了意见。他要求各学院深入思考和认真讨论办学特色和办学定位,准确反映学院实际,给教育部评估专家留下深刻印象并经得起质询和推敲。他指出,要充分利用现有条件建设校内实验实习基地,要在管理上狠下功夫,力求发挥现有资源的最大作用。在详细考察了各学院实验室、标本室、资料室后,他指出,要下大力气提高实验室管理水平,提高设备利用率,维护好现有设施设备,作好实验记录,保持实验室清洁整齐,从各个细节上体现良好的管理意识和管理水平。在听取了各学院所反映的实验室建设、标本室建设、资料室建设等方面存在的困难后,他会同栗震霄副校长、赵兴绪副校长和相关学院院长进行了现场研究,商定了相应的解决办法。

副校长栗震霄主持了全天的自评工作汇报会。他重点就进一步完善院长报告、提高评建材料质量、加快实验室建设步伐等问题提出了意见。他强调,院长报告一定要精练,突出重点,在规定的时间内讲清问题,给专家留下鲜明印象。各学院要尽快补齐评建材料数量上的缺口,同时,积极自觉地“回头看”,在提高材料质量上多下功夫,使材料更加准确、严密。他希望各学院之间以及各学院与图书馆之间,加强联系和合作,实现资源共享,为本科评估达到预期目标共同努力。

副校长赵兴绪重点就进一步完善院长报告提出了意见。他强调,院长报告一定要做到主题集中,重点突出;要尽力做到用事实说话,把所做的亮点工作突出出来;要善于挖掘,真正体现出学院的特色。

根据学校安排,

1

17

18日,学校领导和专家组将对工学院等其余11家学院(教学部)进行自评。从

1

22

开始,将对各职能部门的评建工作进行自评检查。